حامد کرزی در پیامی در فیس‌بوک از فراغت فرزندانش از دوره‌های آموزشی خبر داد و به پایان دوره ابتدایی دخترش ملالی اشاره کرد. او امیدوار است که دخترش و دیگر دختران افغانستان بتوانند تحصیلات خود را تا صنف دوازدهم در داخل کشور ادامه دهند.
منابع در وزارت معارف زیر کنترل طالبان فاش کردند که این گروه نصاب درسی معارف و برخی کتاب‌های درسی را به‌صورت گسترده به محتوای جهادی تغییر داده و با اجباری کردن حلقه‌های درسی، این کتاب‌ها را به‌عنوان ابزاری برای شستشوی مغزی کارمندان و دانش‌آموزان به کار می‌برند.
وزارت صحت عامه طالبان ۱۱ انستیتوت علوم صحی در کابل را به دلیل ارائه آموزش‌های کمک‌های اولیه به دختران و زنان مسدود کرد.
تاج‌الدین اویواله، رئیس دفتر یونیسف در افغانستان، اعلام کرده است که این نهاد با همکاری اتحادیه اروپا در تلاش است تا امکان آموزش و رشد دوباره را برای دختران افغان فراهم سازد.
آزمون کانکور بدون دختران، نه یک رویداد آموزشی عادی، بلکه نشانه‌ای از بحران عمیق‌تری است که افغانستان امروز با آن دست و پنجه نرم میکند؛
محرومیت آموزشی دختران در افغانستان، چالشی چندوجهی است که دین، فرهنگ و ضرورت‌های عصر حاضر را به مبارزه می‌طلبد. رفع این محدودیت‌ها یک الزام حقوق بشری است که گامی برای احیای جایگاه افغانستان در منطقه و جهان است.
آژانس توسعه جهانی آمریکا (USAID) بورسیه‌های دانشجویان دختر افغانستانی که در دانشگاه آمریکایی افغانستان تحصیل می‌کردند را لغو کرده است.
دفتر هماهنگی کمک‌های بشردوستانه سازمان ملل متحد (اوچا) هشدار داده است که ادامه ممنوعیت آموزش دختران در افغانستان توسط طالبان، نسل آینده افغانستان را با خطرات جدی و بحران رو‌به‌رو میکند
یوناما از ادامه محرومیت دختران از آموزش ابراز نگرانی کرده و آن را عامل انزوای افغانستان و مانعی برای توسعه کشور خوانده است. یونیسف نیز هشدار داده که میلیون‌ها دختر در خطر محرومیت دایمی از تحصیل قرار دارند.
سه سال از ممنوعیت آموزش دختران در افغانستان می‌گذرد، و همچنان دروازه‌های مکاتب و دانشگاه‌ها به روی آنان بسته باقی مانده است. این سیاست طالبان نه‌تنها تأثیرات عمیقی بر نسل کنونی دختران دارد، بلکه پیامدهای درازمدت اقتصادی، اجتماعی و سیاسی را نیز برای آینده افغانستان به دنبال خواهد داشت
اوچا گزارش داد که محرومیت دختران در افغانستان از آموزش، فشار روانی شدیدی را بر آنان وارد کرده است. در حالی که ۷۴ درصد پسران به مکتب می‌روند، ۲.۲ میلیون دختر از تحصیل محروم‌اند و این رقم ممکن است تا ۲۰۳۰ به چهار میلیون برسد.
سیما باهوس، مدیر بخش زنان سازمان ملل، خواستار بازگشت فوری دختران افغانستان به مکاتب شد و محرومیت آنان از آموزش را نقض حقوق اساسی دانست و و پیامدهای ناگواری برای نسل‌های آینده افغانستان به دنبال خواهد داشت.